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[[File:Astronaut-EVA.jpg|thumb|250px|El desarrollu tecnológicu alcanzau permitió a la [[Homo sapiens|umanidá]] abandonal por primera vezi la superfici terrestri en la década de 1960, con lo que inició la [[astronáutica|exploración del espaciu exterior]].]]


La '''tecnología''' es la [[céncia]] aplicá a la resolución de problemas concretus. Constituyi un conjuntu de conocimientus [[métodu científicu|científicamenti]] ordenaus, que permitin diseñal y crial bienis o servicius que facilitan l'adaptación al meyu ambienti y la satisfación las necesidáis esencialis y los deseus l'umanidá. Es una palabra d'origin [[idioma griego|griegu]], τεχνολογία, formá por ''téchnē'' (τέχνη, ''arti, técnica u oficiu'', que puei sel traducíu comu ''destreza'') y ''logía'' (λογία, el estudiu d'argu).
La '''tecnología''' es la [[céncia]] aplicá a la resolución de problemas concretus. Constituyi un conjuntu de conocimientus [[métodu científicu|científicamenti]] ordenaus, que permitin diseñal y crial bienis o servicius que facilitan l'adaptación al meyu ambienti y la satisfación las necesidáis esencialis y los deseus l'umanidá. Es una palabra d'origin [[luenga griega|griegu]], τεχνολογία, formá por ''téchnē'' (τέχνη, ''arti, técnica u oficiu'', que puei sel traducíu comu ''destreza'') y ''logía'' (λογία, el estudiu d'argu).


Manqui ain una hartá tecnologías mu diferentis entri sí, es frecuenti usal el términu ''tecnología'' en singular pa referilsi al conjuntu de toäs, o tamién a una d'ellas. La palabra ''tecnología'' tamién se puei referil a la disciplina teórica qu'estudia los saberis comunis a toïtas las tecnologías, y en argunus contextus, a l'[[educación tecnológica]], la disciplina escolar abocá a la familiarización con las tecnologías más importantis.
Manqui ain una hartá tecnologías mu diferentis entri sí, es frecuenti usal el términu ''tecnología'' en singular pa referilsi al conjuntu de toäs, o tamién a una d'ellas. La palabra ''tecnología'' tamién se puei referil a la disciplina teórica qu'estudia los saberis comunis a toïtas las tecnologías, y en argunus contextus, a l'[[educación tecnológica]], la disciplina escolar abocá a la familiarización con las tecnologías más importantis.

Revisión de 14:38 7 Set 2018

El desarrollu tecnológicu alcanzau permitió a la umanidá abandonal por primera vezi la superfici terrestri en la década de 1960, con lo que inició la exploración del espaciu exterior.

La tecnología es la céncia aplicá a la resolución de problemas concretus. Constituyi un conjuntu de conocimientus científicamenti ordenaus, que permitin diseñal y crial bienis o servicius que facilitan l'adaptación al meyu ambienti y la satisfación las necesidáis esencialis y los deseus l'umanidá. Es una palabra d'origin griegu, τεχνολογία, formá por téchnē (τέχνη, arti, técnica u oficiu, que puei sel traducíu comu destreza) y logía (λογία, el estudiu d'argu).

Manqui ain una hartá tecnologías mu diferentis entri sí, es frecuenti usal el términu tecnología en singular pa referilsi al conjuntu de toäs, o tamién a una d'ellas. La palabra tecnología tamién se puei referil a la disciplina teórica qu'estudia los saberis comunis a toïtas las tecnologías, y en argunus contextus, a l'educación tecnológica, la disciplina escolar abocá a la familiarización con las tecnologías más importantis.

La actividá tecnológica influyi en el progresu social y económicu, peru si la su aplicación es meramenti comercial, puei orientalsi a satisfacel los deseus los más prósperos (consumismu) y no a resolvel las necesidáis esencialis de los más necesitaus. Esti enfoqui puei incentival un usu no sostenibli del meyu ambienti. Ciertas tecnologías umanas, pol su usu intensivu, directu o indirectu, de la biosfera, son causa prencipal del crecienti agotamientu y degradación de los recursus naturalis del praneta.

Sin embargu, la tecnología tamién puei sel usá pa protegel el meyu ambienti, buscandu solucionis innovadoras y eficientis pa resolvel de forma sostenibli las crecientis necesidáis la sociedá, sin provocal un agotamientu o degradación de los recursus materialis y energéticus del praneta o aumental las desigualdáis socialis. Ciertas tecnologías umanas án llevau a un avanci descomunal en los estándaris y calidá de vía de billonis de personas en el praneta, lograndu simultáneamenti una mejor conservación del meyu ambienti.

La tecnología engloba a tó conjuntu d'acionis sistemáticas cuyu destinu es la transformación de las cosas, es izil, su finalidá es sabel hazel y sabel por qué se hazi.[1]

Actualmenti ai una era tecnológica, etapa histórica dominá pola produción de bienis y pola su comercialización, en la qu'el factor nirgía tié un papel primordial.[1] Toä la actividá centíficu-técnica gravita permanentementi sobri el bienestar umanu, sobri el progresu social y económicu de los pueblus y sobri el meyu ambienti dondi se manifiesta la actividá industrial.[1]

Guípesi tamién

Huentis

Referéncias

  1. 1,0 1,1 1,2 "Tecnología industrial II". (2014). ISBN 9788424190538 Capítulo: Presentación, página: 3

Bibliografía

  • Álvarez, Charo; Reflexiones en torno a la participación de las mujeres en la ciencia y la tecnología. Artículo de referencia: Ciencia, Tecnología y Género; Marta I. González García y Eulalia Pérez Sedeño; http://www.uv.es/~reguera/etica/genero-ciencia.htm
  • Arregui Noguer , Beatriz ; Sabaté Grau, Xavier (coord.) (2004) Tecnología y discapacidad visual : necesidades tecnológicas y aplicaciones en la vida diaria de las personas con ceguera y discapacidad visual. Madrid: ONCE, Consejo General. ISBN 84-484-0125-5
  • Bernal, John D.; Historia social de la ciencia 1. La ciencia en la historia; Ediciones Península; Barcelona (España); 1967.
  • Bernal, John D.; Historia social de la ciencia 2. La ciencia en nuestro tiempo; Ediciones Península; Barcelona (España); 1967.

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